Documental

Producto audiovisual y cinematográfico en forma de película o cine. Realizado sobre la base de la realidad donde la organización y estructura de los conceptos, las imágenes y los sonidos determinan su naturaleza. Es informativo, formativo y divulgativo.

Características
-Combinan información con la opinión. Punto de vista muy cercano al del realizador. El realizador siempre tiene un punto de vista.
-Basarse en una fuerte investigación. Ideas, textos, audio, ilustraciones. Todo acompaña al producto físico final.
-Datos confiables, seguros y normalmente contrastados. Fundamentan el punto de vista.
-Documental cuenta con un guión muy riguroso y trabajado, aunque está abierto a la improvisación.
-No solo presenta las realidades, sino también las relaciones. Queda claro que no solo el personaje, sino también las relaciones, los testimonios que nos permite contextualizar.
-Mantiene memoria de diferentes eventos.
-Nace como fruto de la información y la observación. Observación de lo registrado. Fruto de una observación detallada.

Aspectos
-Une el valor de los datos con el valor de las imágenes y el audio.
-Cuenta con una secuencia cronológica de los materiales.
-Hace testigo del mundo al espectador.

Publicidad

Sistema de comunicación por difusión que hace uso de todos los canales por los Mass Media. Hace uso de técnicas de sociología y psicología, normalmente se utiliza para mercadeo.

• Se une información, espectáculo y psicología.

• Máxima combinación entre texto y sonido.

• Bastante complejo.

• Tiene mucha influencia en el comportamiento social.

• Principal forma de financiamiento de los medios de comunicación.

La publicidad penetra en el consumidor de diversas formas:

Forma imperativa: se da como una orden. Por ejemplo “Compre” “Visite”
Motivación: Estimular las “ideas dormidas” se parte de una base que ya tiene una persona.
Persuasión: Se tiende hacer algo. “Seducción”.
Emulación: hacer al público objeto del anuncio.

Clasificaciones:

a. Presentación:

1. Expositiva: comunicados, carteleras, anuncios muy sencillos y redactados de una manera lineal.
2. Impacto: llamar la atención utilizando la voz, juegos de frases e imágenes contrastadas.
3. Suspenso: despertar la curiosidad de la persona, una idea no completa, inquietud, duda.

b. Formato

1. Cuña o spot: anuncios intercalados en la programación. No son en vivo. Informa y es autopromoción para la empresa de TV.
2. Comunicado: texto publicitario de parte de una entidad o asociación pública.
3. Cartelera
4. Publi reportaje: técnicas características del reportaje, elementos técnicos más variados que en spots tradicionales.
5. Programa: espacio patrocinado, se marca un porcentaje máximo de contenido publicitario.
6. Cadenas: realizado por figuras públicas.

C. Método de Aparición de mensajes

1. Directa: mensaje se expresa claramente y se diferencia del resto de la programación. va directamente al punto.
2. Indirecta: patrocinio de actividades o publireportajes.
3. Publicidad encubierta: todos los productos que no son reportajes, de manera solapada se mete la publicidad.
4. Publicidad subliminal: No pasa del umbral de la sensación. No la sentimos pero sí la percibimos. Sus efectos influyen en determinada conducta.

D. Duración

1. Ocasional: anuncios aislados o esporádicos y está conformado de un solo producto. Presenta varias veces en una misma programación.
2. Campaña: serie de publicidad, programada, sujeta a ciertas concesiones por parte de los medios. Mensajes unidos entre sí por algo discursivo.

Criticas:

1. excesiva cantidad
2. baja calidad
3. ética a la hora de la emisión de los mensajes

No soy un argentinófilo pero este anuncio me saca lagrimas. Así de bien está hecho. Bendita publicidad.

Ficción

Se refiere a la invención de una historia; es una clase de obra historietística o literaria, normalmente narrativa y que trata de sucesos y personajes imaginarios. Pueden ser programas de ficción narrativa originales o adaptados; los personajes son representados por actores y debe contar con guión detallado.





Categorías:

1) Por su naturaleza: ficción seria (todo tipo de dramas) o ligera (comedias).
2) Origen y procedencia: adaptaciones literarias, adaptaciones de otros medios, originales, historias secundarias e historias basadas en hechos reales.
3) Contenido: teleteatro, telecomedia, "culebrones" o telenovelas, series, seriales y miniseries.

Grandes momentos...

Estos sí son, supuestamente, grandes momentos del deporte. Para mí estaban mejor los otros pero bueno...

Formatos educativos

Son programas que interesan por la forma en que se instruye; en ese sentido, se justifican más por la forma que por el contenido aunque el diseño gráfico es vital. En lo que respecta a la variedad, van desde lecciones grabadas hasta productos más trabajados. La finalidad es contribuir a aumentar la capacidad crítica, saber y valores críticos del espectador.

Tipos
División A:
1. Reglados: programas que pertencecen al sistema educativo nacional.
2. No reglados

División B:
1. Divulgativos: enriquecen y complementan los contenidos de la educación formal, sin tener presente la relación destinatario-emisor.
2. Actividad educativa: desarrollo sistematizado de temas de la educación formal pero con regulación.

Divsión C:
1. Enriquecimiento: complementa la función del profesor, pero los contenidos están estrictamente ligados a los de la educación formal.
2. Enseñanza directa: el programa sustituye al profesor.
3. Contexto: se complementa con otros materiales.

Formatos infantiles y juveniles

Son los formatos pensados para un público meta de niños, niñas, jóvenes y adolescentes. Algunas características son que tienen un público muy amplio y sus horarios suelen ser en la tarde (excepto en canales especializados de cable).

Tipos
1. Informativos y talkshows
2. Educativos
3. Variedades o misceláneas
4. Ficción dramatizada (estilo "Cebollitas")
5. Dibujos animados
6. Series de ficción (para toda la familia)

Formatos deportivos

Sin ser ningún fanático del deporte, hay que reconocer que hay buenos momentos. Y es más facil ver gente corriendo y sudando que hacerlo uno. Estos formatos suelen tener gran cantidad de público (torneo de golf, ¿alguien?) y pertenecen al género entretenimiento.

Clasificación según:
1. Contenido o deporte
2. Dinámica espacial
3. Fórmula

Tipos:
1. Directo (en vivo)
2. Diferido (sigue siendo más o menos inmediato)
3. Retransmisión (necesita cierta realización)